期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2023.15.006

MSSM技术在高中心理课教学中的实践应用

引用
MSSM技术是一种以绘画为基础的表达性艺术治疗方法之一.教师在高中心理课堂中可通过"交替涂鸦—意象创作—故事编写—分享反馈"三个步骤全面融入MSSM技术,指导学生以交替涂鸦再创作的方式,短时间内实现交互双方潜意识的交流和表达,有效降低学生的心理防御,澄清自我意识发展冲突,提升自我觉察,增强人际联结,建立起良好的自我概念.

MSSM技术、表达性艺术治疗、心理防御、自我觉察、人际联结

G44(教育心理学)

2023-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2023,(15)

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