生涯混沌理论对初中生涯教育的启示

摘要：

生涯混沌理论是近年来生涯心理学领域的一个新理念生长点,它认为动态变化性、不确定性、不可预测性是人类生涯心理的本质特征.描述了初中生涯教育的混沌特征,提出了生涯混沌理论应用于初中生涯教育的具体路径,为初中生涯教育实践的开展提供了一个科学的理论框架与实证依据,为生涯教育应对时代变化带来的新挑战、新机遇提供了崭新的路径和方法.

关键词：生涯混沌理论、生涯发展、心理资本、生涯适应力、生涯辅导

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：教育部重点课题DHA180421

在线出版日期：2023-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8