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10.3969/j.issn.1671-2684.2023.09.008

沟通不阻"爱"——初中生亲子沟通心理辅导活动课

引用
[活动理念] 初中生处于青春期前期,心理发展呈现出半成熟、半幼稚的特征.他们渴望独立,不再像童年时那样处处依赖父母,部分学生不愿听取父母的意见,常处于一种与父母相抵触的情绪状态中.但是多数初中生的内心并没有完全摆脱对父母的依赖,只是依赖的方式较过去有所变化:希望父母既是良师又是益友,能尊重、理解和信任自己.本课以亲子沟通为主题,旨在引导学生用非暴力沟通的方式积极与父母沟通,建立良好的亲子关系.

亲子矛盾、冰山理论、非暴力沟通

G44(教育心理学)

2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2023,(9)

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