变"非自愿"为"自愿" ——焦点解决短期疗法在非自愿来访个案中的应用

摘要：

学校心理咨询中,一些学生是因种种原因被迫来访,他们通常会表现出抗拒、敌意、不敬、愤怒、防备等,阻碍咨询的顺利进行.焦点解决短期疗法在应对这类非自愿来访个案时往往能出奇制胜,打开局面.心理教师运用焦点解决短期疗法使来访者由"非自愿"变为"自愿"的策略有:(1)通过远离问题式的谈话及正向开场,让来访者放松和被赋能,从而愿意交谈;(2)在谈话中保持尊重、谦卑、好奇的态度,不断地确认信息,理解、共情来访者,与之达成共识;(3)没破不补,在来访者允许的问题上工作,时刻保持与来访者同步.

关键词：焦点解决短期疗法、非自愿来访、正向开场、建立共识、同步向前

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2022-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54