中学生不良师生关系对攻击行为的影响:学习投入的中介作用

摘要：

为研究中学生学习投入在不良师生关系和攻击行为之间的中介作用,采用不良师生关系问卷、Buss-Perry攻击问卷及学习投入问卷对重庆市一所中学的1851名学生进行调查.结果显示:中学生的不良师生关系、学习投入、攻击行为间两两相关显著;中学生的学习投入在不良师生关系和攻击行为间起部分中介作用,中介效应占总效应的12.64％.因此,不良师生关系和学习投入会影响中学生攻击行为,学校应鼓励教师构建良好师生关系,采取措施增加学生学习投入,这样会有利于减少学生的攻击行为.

关键词：不良师生关系、学习投入、攻击行为、中学生

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：本文系教育部人文社会科学研究项目"互联网时代青少年危险行为产生的心理机制研究"20XJA190002

在线出版日期：2021-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16