10.3969/j.issn.1671-2684.2021.02.005
微课助力听障中学生职业生涯规划教育
对听障中学生进行职业生涯规划教育越来越受到重视,微课在其职业生涯规划教育中也发挥着越来越重要的作用.制作适合听障学生的微课,运用于职业生涯规划教育中,有利于提高课堂教学效率,拓宽教育途径,提升职业生涯规划教育的成效.
听障学生、微课、职业生涯规划
G44(教育心理学)
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
10.3969/j.issn.1671-2684.2021.02.005
听障学生、微课、职业生涯规划
G44(教育心理学)
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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