期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2020.34.017

我有我决策

引用
[活动理念] 生涯教育大师舒伯把一个人的生涯发展从出生到死亡分为五个阶段,分别是成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段.生涯发展的每一个阶段都有其特征和任务,如果前一个阶段的任务没有完成好,就会影响到下一个阶段的发展.

生涯教育、生涯决策、决策风格、生涯循环模式

G44(教育心理学)

2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

60-63

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2020,(34)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn