10.3969/j.issn.1671-2684.2020.34.010
中学生探索生命价值和意义的重要性
生命教育对人一生的发展起着很重要的作用.不同阶段的生命状态是不同的,有不同的生命价值和意义.中学阶段是学生形成世界观、价值观、人生观的关键时期.部分中学生由于家庭原因或者个人原因,出现了行为偏差,对生命缺乏敬畏和尊重,找不到自己的生命价值和意义,产生自卑厌学现象,甚至做出违法危害社会的事情.对中学生开展生命教育显得尤为重要,探索生命的价值和意义可以减少漠视生命现象的发生,促进中学生全面发展和人格完善,形成生命自觉,开启生命智慧,培养生命情感,促进学生的情感教育,让中学生更好地尊重生命、感悟生命、欣赏生命,提升生命价值和生命质量.
生命教育、生命价值、中学生
G44(教育心理学)
本文系湖南教育科学研究工作者协会"十三五"规划2019年度立项课题"新时代中学生体验式生命教育实践研究"课题编号XJKX19B436
2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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