期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2020.25.004

高中生心理健康状况及其与幸福感的关系

引用
以481名高中生为研究对象,采用"心理健康诊断测验量表(MHT)"和"高中生幸福感量表"为测量工具,考察了高中生心理健康状况及其与幸福感的关系.结果显示:(1)54.47%的高中生适应良好,同时45.53%的被试在不同因子上存在不同程度的适应不良;(2)在异常因子方面,检出率由高到低排在前四位的依次是身体症状、自责倾向、学习焦虑和过敏倾向;(3)男生的心理健康状况显著优于女生;男女生的幸福感总分不存在显著性差异,但男生的同伴支持得分低于女生,男生在生活自主和学业成就上的得分高于女生;(4)高中生心理异常和幸福感总分存在非常显著的负相关关系,其中冲动倾向和孤独倾向因子能有效地预测学生的幸福感.建议:营造健康宽容的育人环境;推进发展性心理健康教育;完善预防、预警、干预的"三预"机制;创新心理健康教育的协同工作机制.

心理健康状况、幸福感、高中生

G44(教育心理学)

本文系广东省教育科研"十三五"规划2019年度教育科研项目"协同教育视域下高中生发展指导的研究;实践"

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2020,(25)

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