绘画对疫情期间儿童心理健康的防护作用探讨

摘要：

绘画是一种人类古老的表达艺术,除了表达绘画者的思想、情感外,还可以有效舒缓个体的消极情绪.因此,绘画也成为心理疏导常用的方法之一,对儿童更是一种非常好的选择.我们经历的新冠肺炎疫情,使得儿童的心理健康受到一定程度的负面影响.为帮助教师和父母通过绘画缓解儿童的不良情绪,本文探讨了绘画与心理健康的关系、绘画在情感表达方面的特点.在此基础上,提出可以从线条、颜色、大小以及整体的绘画行为入手,分析、理解儿童的情感.通过上述方法,我们可以有效发现疫情期间儿童的不良情绪,并借助绘画加以缓解.

关键词：疫情、绘画治疗、心理健康、儿童

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42