10.3969/j.issn.1671-2684.2020.23.006
心灵图卡故事隐喻在高中心理健康教育教学中的运用
心灵图卡是一种心理投射工具,故事隐喻是一种心理表达的方法,将心灵图卡与故事隐喻结合起来开展高中个体心理辅导、团体心理活动以及心理主题式教学,均能收到较好的效果.本文通过实际案例探讨了心灵图卡故事隐喻在高中心理健康教育教学中的运用,然后又探讨了运用心灵图卡故事隐喻开展高中心理健康教育教学的注意事项.
心灵图卡、故事隐喻、教育教学、高中
G44(教育心理学)
本文为广东省江门市教育科学"十三五"规划课题"多元化心理健康教育与校园文化品牌建设的双效互动研究"编号:JME18047
2020-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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