一日生活中幼儿良好行为习惯的培养

摘要：

幼儿时期是良好行为习惯养成的重要时期,良好的行为习惯成就幼儿的一生.针对当前年轻父母重幼儿技能训练而忽略行为习惯培养的现状,为了使幼儿在一日生活中养成良好的行为习惯,促进幼儿的身心健康,本研究通过制定可行的实施方案并探索有效方法,形成了全方位渗透、多主体参与、多途径推进的幼儿行为习惯培养实践活动策略.最终探索出了家园合作的新途径,提出了具有普遍性的教育建议,促进了幼儿良好行为的养成,也促进了教师的成长,促进了幼儿园整体工作的有效提升.

关键词：习惯培养、家园共育、幼儿

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72