生气树结什么果? ——学习生气时的恰当表达方式

摘要：

[活动理念]
小学生的情绪直接而外露,他们不善于掩饰,情绪的控制能力比较差.所以,他们生气时往往反应激烈,并且难以自控,影响周围的人.因此,引导学生用合适的方法处理愤怒情绪是十分必要的.学生有很多不太合适的缓解情绪的方法,比如砸东西、打架、骂人等.也大多存在用自己的想法去解释生气事件的思维定式,比如"都是对方的错!"这些都是需要在课堂上进行辨析并加以引导的.

关键词：情绪管理、沟通方式、活动设计、小学生

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49