未来已到来——在高中生涯教育课堂中培养学生的未来观

摘要：

[活动理念]
教育家顾明远先生认为:"教书育人在细微处,学生成长在活动中.教育是未来的事业,就必须具有未来的眼光.""未来"是高一生涯规划课程的重要内容,未来观贯穿生涯规划教育的每一节课.为使学生能够在具体化的学习活动中加强对抽象概念"未来观"的深刻体验,笔者通过"未来已到来"一课将未来观传递给学生,引领学生在活动实践中感悟未来观.

关键词：未来观、生涯课、高中

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41