中小学心理教师工作现状及改善建议

摘要：

中小学心理健康教育越来越受到社会各级各类管理部门的重视,而一线学校心理教师却位置尴尬,举步维艰.本文对此怪象进行了深入分析,并对如何更有效地推进学校心理健康教育,更充分发挥心理教师在学校心理健康教育中的骨干作用提出了几点建议.

关键词：心理教师、心理健康教育、教师处境

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62