期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2019.32.015

政治课教学引领高中生生涯规划实践的探究

引用
在高中思想政治课教学中,可以采取多种途径开展生涯规划实践教育,通过引导学生学习经济、政治、文化与哲学知识,提升高中生参与现代社会生活的能力和自我发展的能力.在实际教学中,要充分挖掘高中政治课教材以开展生涯规划实践教育,利用社会综合实践活动尝试生涯规划实践教育.这样可以避免高中政治课教学中空洞的说教,使思想政治学科核心素养教育落地生根,又能提高学生的社会交往能力和自我职业生涯实践探索的能力.高中政治学科教师,应积极主动地将高中生的职业生涯规划实践教育与政治课堂紧密结合.

政治课教学、生涯规划、高中生、实践教育

G44(教育心理学)

2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

54-56

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(32)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn