期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2019.30.023

全人教育视野下中小学心理健康教育模式探析

引用
全人教育强调培养"完整的人",人与自我、自然、社会和谐发展.社会的迅速发展使心理健康受到前所未有的关注,同时也面临着一些问题,全人教育的理念可以为中小学心理健康教育模式提供一些新的思路.本研究简述了相关理论,梳理了已有的心理健康教育模式,并从"三全"模式角度就全人教育对心理健康教育模式的启示进行了阐述.

全人教育、中小学、心理健康教育

G44(教育心理学)

衡水市教育科学研究"十三五"规划课题1805234"全人教育视野下衡水市中小学心理健康教育模式研究"

2019-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

65-67

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(30)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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