10.3969/j.issn.1671-2684.2019.27.021
初中生自尊发展的轨迹和特点及培养策略
自尊作为初中生个性发展的重要内容之一,是成功应对青春期发展任务的关键指标,影响着初中生健康个性的形成,在初中生心理健康发展过程中起着重要作用.在前人研究的基础上,总结了初中生自尊发展的轨迹以及特点,提出了培养初中生自尊的建议.
初中生、自尊、培养策略
G44(教育心理学)
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
10.3969/j.issn.1671-2684.2019.27.021
初中生、自尊、培养策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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