中学生学习倦怠的影响因素及教育启示

摘要：

学习倦怠是指学生对学习没有兴趣或缺乏动力,从而产生一种身心俱疲的心理状态.中学生一旦产生学习倦怠,就会严重影响学习成绩甚至身心健康,因此,探讨学习倦怠的影响因素具有重要意义.本研究从学习倦怠的概念、结构与测量以及影响因素方面对中学生学习倦怠进行了分析,同时提出了教育建议.

关键词：学习倦怠、中学生、影响因素、教育启示

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60