期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2019.20.018

面对考试焦虑,走出情绪低谷

引用
初中阶段的青少年正处于青春发育期,这一阶段是学生心理和生理都快速发展的时期.处于这一年龄段的学生,极易因外界因素的影响而导致情绪低落、无助.这时,学校老师和家长要联合起来,实行高效家校合作,一起引导孩子走出情绪的低谷.如何引领学生面对考试焦虑,走出情绪低谷?文中基于一则个案辅导,提出了三个步骤:1.父母接纳、认同;2.理性分析,积极面对;3.行动起来,跨出第一步.

考试焦虑、家校合作、情绪管理

G44(教育心理学)

2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

暂无封面信息
查看本期封面目录

中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn