期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2019.20.013

你不是一个人在战斗 —— 初三团体心理训练设计

引用
[活动理念] 为培养学生积极的心理品质,缓解学生学业压力,减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响,学校为初三年级开设了以团体活动为载体、以人际互动为纽带、兼顾自我成长的团体心理训练.团体心理训练涵盖热身活动、集体小项、团队对抗、靓照大比拼4个环节,团体心理训练配合初三学生学业进程中重要时间节点安排,如初三入学、死亡三月(国庆节后到放寒假之前)、体育中考、各次模拟考试等,充分缓解学生学业压力,营造积极乐观、团结向上的班级氛围,促进学生身心和谐可持续发展,为初三富有挑战意义的成长过程乃至一生的幸福生活奠定基础.

入学适应、团体心理训练、初三

G44(教育心理学)

2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-47,51

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(20)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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