10.3969/j.issn.1671-2684.2019.18.005
新高考背景下高中生涯规划教育探索
面对新高考改革,高中生将面临选科和选课的全新学习模式,同时高校新的选拔方式对高中生提出了新的挑战和机遇.本文针对高中生在新高考背景下的实际需求,对高中生涯规划教育的实施进行了有益的探索,阐述了生涯规划教育的基本常识,从不同层面分析了生涯教育对高中生的意义和价值,并针对学生和学校实际,提出高中学校实施生涯规划教育的具体措施.
生涯教育、新高考、规划
G44(教育心理学)
此文为甘肃省十三五教育科学规划课题"新高考背景下高中生涯规划辅导的探索与实践研究——以酒泉市为例的研究"阶段性成果,课题立项号:GS[2018] GHB2337
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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