期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2019.17.006

也谈心理辅导活动课的"活动教学"

引用
活动是心理辅导课的主要形式,也是落实活动课目标和内容的主要载体.心理辅导课中的活动教学有三个要素:活动、体验、分享.三者缺一不可,否则就容易导致为活动而活动、活动过多而体验不深、课堂无序混乱、管理较难等问题.

活动教学、心理辅导课、教学思考

G44(教育心理学)

2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(17)

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