10.3969/j.issn.1671-2684.2019.17.006
也谈心理辅导活动课的"活动教学"
活动是心理辅导课的主要形式,也是落实活动课目标和内容的主要载体.心理辅导课中的活动教学有三个要素:活动、体验、分享.三者缺一不可,否则就容易导致为活动而活动、活动过多而体验不深、课堂无序混乱、管理较难等问题.
活动教学、心理辅导课、教学思考
G44(教育心理学)
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-23
10.3969/j.issn.1671-2684.2019.17.006
活动教学、心理辅导课、教学思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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