家庭教育视角下小学生性教育存在的问题及对策

摘要：

调查发现,现在的孩子发育有普遍提前的趋势.男孩和女孩的性发育平均年龄分别由1963～1964年的13.5、14.25岁提前到了11.58和13岁[1],这个年龄段基本是小学四到六年级,而且随着人们生活质量的提高、饮食习惯的改变,高热量、高蛋白和含激素食品的摄入,现在孩子的发育甚至更早.加之伴随着改革开放和互联网的发展,传统道德受到冲击,舆论媒体的曝光速度呈爆发式加快,曝光了一些对低龄学生的性侵事件.因此,对小学生进行性教育是非常必要的.

关键词：家庭教育、性教育、小学生

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73