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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.32.016

中小学班主任心理健康教育能力的提升研究

引用
中小学班主任是学校实施心理健康教育的最基础力量.班主任的心理健康教育能力,直接决定着教育工作的成效.当前班主任心理健康教育能力总体有所提高,但仍有很大的提升空间.要进一步提升中小学班主任心理健康教育能力,需要提高中小学班主任自身的心理健康水平,增强其心理健康教育意识,提升心理健康教育培训的实效性和针对性.

班主任、心理健康教育能力、中小学

G44(教育心理学)

渭南师范学院教改项目JG201610;渭南师范学院科研计划项目15SKYB11

2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2018,(32)

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