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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.23.008

教师的情感能力及其培养

引用
在对学生心理健康教育日益重视的今天,如何管理自己的情绪、释放压力、保持良好的情绪状态,以积极、健康的心态投入到每天的教学工作中是教师面临的一个新的挑战.目前,对教师能力方面的研究不在少数,但是大多属于认知方面,鲜有涉及教师情感能力方面的研究.教育中的情感问题越来越为家长和社会所重视,情感能力在教师教学工作中的重要性日益凸显.教师情感能力是教师能力的一个组成部分,是从情感的角度切入优化教学的一种能力.本文在综述教师情感能力的相关研究的基础上,探讨了如何培养教师的情感能力这个问题.

情感能力、情绪管理、教师

G44(教育心理学)

2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2018,(23)

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