期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2018.15.021

中学生不良行为的心理探因及教育对策

引用
中学生正处于人生发展的特殊时期,由于个性心理不健全和外部环境的影响,往往容易出现令家长和教师深感头痛和棘手的不良行为.有效地防止学生不良行为是学校德育和心理健康教育的重要内容.本文分析了中学生常见不良行为的心理成因,并给出教育对策.

不良行为、中学生、成因、教育对策

G44(教育心理学)

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

66-67

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2018,(15)

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