10.3969/j.issn.1671-2684.2018.14.005
中学生自残行为及其心理辅导对策
中学生自残行为性质恶劣,严重危害学生群体的身心健康,但是我国目前对青少年自残行为的研究很少.深入了解中学生自残行为的特点和原因,可以帮助辅导者深入理解学生群体这一行为的本质.本研究通过丰富的中学生自残行为的辅导案例,剖析了中学生自残行为,并在其基础之上提出应对策略,以期为学生自残行为的心理辅导和干预提供指导.
自残行为、中学生、心理辅导
G44(教育心理学)
2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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