明确潜在舵手,无问西东 ——高中生生涯规划之职业价值观体验

摘要：

价值观在人们的生涯发展中起着决定方向的作用,其作用甚至超过了兴趣和性格的影响.职业价值观是指个体在工作中最看重的、最想要获得的东西,以及评判一个工作"好"与"坏"的标准.根据我国学者阚雅玲的观点,职业价值观可分为以下12种:收入与财富,兴趣特长,权利地位,自由独立,自我成长,自我实现,人际关系,身心健康,环境舒适,工作稳定,社会需要和追求新意.本节课的设计,旨在通过魔法超市的体验,让学生思考并澄清自己的生涯价值观,明确自己的生涯目标,明确当下该做什么.当然,随着知识与阅历的增加,一个人的价值取向也会发生变化,需要不断去审视和澄清.

关键词：生涯规划、价值观、高中生、心理课

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41