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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.10.020

教育无小事——蝴蝶效应

引用
高一年级学生正处于生涯探索向生涯定向阶段转化的时期,需要教师引导其明确目标,增强实现梦想的动力.本活动课通过"梦想保险单"活动,让学生建构梦想,对自我优势群进行探索,有效增强了学生对实现梦想的信心.

生涯辅导、活动设计、高中生

G44(教育心理学)

2018-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2018,(10)

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