10.3969/j.issn.1671-2684.2018.06.008
浅谈布袋木偶在小学心理课上的应用
在教学实践的基础上,结合心理学原理,将非遗项目中的布袋木偶与心理健康教育活动课有机融合,阐述应用布袋木偶的背景、可行性以及在心理课堂中三个阶段的具体使用功能、范例和注意事项.
心理课、布袋木偶、非遗
G44(教育心理学)
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
10.3969/j.issn.1671-2684.2018.06.008
心理课、布袋木偶、非遗
G44(教育心理学)
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn