耐心静待花儿开

摘要：

异乎寻常的耐心和适量的爱心是教师必备的素质."异乎寻常的耐心",体现在较长时间的细致工作,而不为困难干扰上."适量的爱心",是不包办代替,是发挥学生的主观能动性为自己的改变负责,是促进学生自我反思而不是以反复的批评教导让学生接受那些大道理.本文通过一个教育案例,较好地阐释了为人师者必须具备的教育智慧.

关键词：爱心、耐心、教育叙事

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2017-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70