期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2017.03.006

让梦想照进现实

引用
[活动理念] 高中生由于自我意识的强化,开始了对人生问题的思考和探索.本课旨在通过帮助学生对未来自我的探索,使学生思考自己三年后的梦想是什么,并将这一梦想由远及近地进行规划,学会制定有效的目标,继而整合资源,落实行动,提升生涯自主意识与责任感. [活动对象] 高一年级 [活动方式] 讲授法、小组讨论、分享 [活动目标] 1.引导学生对未来进行初步的自我探索,提升学生生涯自主意识与责任感.

梦想、SMART原则、有效目标

G63;G42

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

17-18

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2017,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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