关注细节灵动分享打造生态课堂——“爱上惟一的自己”课例研究报告

摘要：

[课例产生背景]
卢梭说过:教育必须顺着自然——也就是顺其天性而为,否则必然产生本性断伤的结果.中国知名数学家杨乐在凤凰卫视的专题节目中也提到:“国内的教育,学校、家庭、社会对孩子的期望太高、太急、太迫切,成才是一个很长的过程,是一个比较自然的过程.”自然的即是和谐的,师生会在和谐中自然地生长.

关键词：课例研究、分享、细节、生态课堂

分类号：F7 ;F27

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16