影响高中生政治学科成绩的非智力因素

摘要：

一、问题的提出?学界针对高中生学业成绩与心理因素（心理健康）相关的研究，已取得重大突破，并获得了许多有价值的研究成果。这些研究共同的特点就是将高中生的学业成绩作为一个整体进行研究，忽视了具体的学科成绩与心理因素（心理健康）相关的具体研究；因而其研究成果对高中阶段的学科教学缺乏有针对性的指导价值。同时，这些研究成果有停留在静态研究（仅以高中生在高中阶段的某一次学业成绩作为研究的内容）的不足，也使得其研究成果缺少了说服力。

关键词：高中生、政治、学科成绩、非智力因素

分类号：B84;R57

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46