拨开云雾，重获力量--引入生涯发展概念，有效释放竞争压力

摘要：

一、缘起--心理辅导课后<br>　　一次，在高一一个班里上完“认识自我”的心理辅导主题活动课后，一位男生急匆匆地追出教室，叫住了我。男生怯怯地问：“老师，不好意思，能耽误您一会儿吗？”我感受到了他的真诚，说：“有什么急事吗？”男生说：“老师，我有个问题，想预约。”我迅速在脑海中搜索了一天的安排，发现辅导时间正好还空着，就答应了这次预约。

关键词：生涯辅导、高三学生、志愿填报

分类号：V47;TS2

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28