春风化雨润物无声——浅谈"焦点解决"在班主任工作中的应用

摘要：

在班主任工作中,学生的问题层出不穷,一些教师在处理问题时往往采用批评教育,然后刨根问底,追究产生这些问题行为的原因,最后提出希望和要求.可是效果甚微.殊不知,这样的教育治标不治本,医人不医心.如果教师只是一味地站在自己的角度考虑问题、单一说教,那将无法真正走进学生的内心世界.

关键词：班主任、焦点解决、教育

分类号：B84;N03

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37