构建特色班级文化,提升学生综合能力

摘要：

职业教育是为企业培养生产一线初中级技能型人才的主阵地.就目前来说,社会各界对职业教育的理解仍有待提高,初中毕业生大部分认为念中职是低人一等,来职中念书都是出于无奈.学生的文化基础较差、自信心不强.因此,班主任在班级管理中担任着重要的角色,是学生健康成长的引领者.

关键词：班级文化、中职学校、职业教育

分类号：F06;R54

在线出版日期：2016-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43