心理技术在班主任校本培训中的运用

摘要：

班主任是联系学校和学生的桥梁与纽带,是学校各项工作和任务的传达者和执行者,也是了解学生的触角和传感器.在学校的教育教学与管理活动中,班主任具有十分重要的作用,无论在学生的成长,还是学校的发展上.现在学校的班主任队伍趋于年轻化,普遍缺乏工作经验.

关键词：心理技术、班主任、校本培训

分类号：G44;B99

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51