向左走, 向右走

摘要：

[主题背景]
高中一年级学生面临文理分科时,很多人对于自己如何选择感到很迷茫,有的人盲目随大流,有的人完全听从师长的建议……这些做法都有一个共同点,就是放弃了自己主动选择的权利,不能全面、认真地考虑自己的特点.因此,对学生进行文理分科的辅导,能帮助他们做出更好的选择,同时也引导学生在今后的人生道路上学会选择.

关键词：选择、生涯规划、高中生

分类号：C95;G41

在线出版日期：2016-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22