透过作文看学生

摘要：

从事小学高年级语文教学工作多年,这期间我一直坚持让学生每周写几则日记体作文,篇幅可以短,但必须当天完成.我这样要求,就是想让他们明白,作文不难,只在寻常小事间.我发现,这种方法不仅可以降低学生写作文的难度,更可以辅助我走进学生的内心世界,读懂他们的心,分享或者疏解他们成长的快乐或烦恼.透过作文看学生,我听到了他们真实的心声.

关键词：语文、高中、作文、内心世界

分类号：H35;N03

在线出版日期：2015-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42