活动体验的六种方式--生涯指导课“体验-建构式”教学设计

摘要：

在心理咨询过程中笔者发现，随着年龄增长，学生对于“人生”“未来”等方面的困惑及思考越来越多。然而，在基础教育阶段，学生生涯指导基本处于“缺席”状态。对于教师而言，迫切需要解决的问题就是生涯指导课“上些什么”以及“怎么上”。

关键词：活动、体验、生涯指导课、教学设计

分类号：G4 ;G62

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27