从抑郁症患者到心理干预技术型教师的成长历程

摘要：

教师的工作繁重，面对学生、家长、领导、社会等方方面面的压力，容易患抑郁症。近年来偶有曝出教师因患上抑郁症引发的事件：杭州某高校女教师上吊自杀，据悉是患上了严重的抑郁症；甘肃一名女教师杀死三名儿童后自杀。香港中文大学香港健康情绪中心一项调查显示，有近两成受访的中小学教师患有抑郁症。2012年6月4日，人民网海南视窗报道了《三亚一中学女老师宿舍自杀遗书称“累垮了”》一事，引起了众多网友的关注，网友纷纷对这位年轻女教师的离去表示惋惜。我看到这样的新闻更是悲痛万分，对这位年仅24岁的青年女教师的情绪感同身受。我曾经和这位年轻的女教师一样痛苦和绝望，如果没有元认知干预技术的帮助，我很可能也会无奈地结束自己的生命。

关键词：元认知干预技术、心理干预技术型教师、职业幸福感

分类号：R74;G64

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45