体验式团体教育模式学校心理辅导师（SAP执行师）培养计划

摘要：

【学校心理帮助计划（SAP）】学校心理帮助计划，简称SAP，是韦志中老师提出的一套学校心理学服务模式。它以教育教学最优化为目标，以体验式团体教育技术（心理教育技术、教育心理技术）为手段，以团体动力为过程，在人本主义教育理念的指导下，对教育教学过程及涉及到的教师、学生、家长群体进行优化，最终实现教育教学最优化最大化的目标。学校心理帮助计划自2014年全面实施以来，受到全国近百家中小学校及幼儿园、地方教育区的关注和参与。在此之前，体验式团体教育模式在全国近四十所重点试验学校也取得了较好的成果。因此，我们需要培养一批学校心理帮助计划的执行师，以更大的专业心理技术团队，来服务更多的学校。

机标关键词：体验式、团体动力、教育模式、学校心理学、导师、教学最优化、心理技术、教育技术、学校及幼儿园、教育教学过程、人本主义、目标、教育理念、服务模式、教育区、专业、学生、团队、试验、群体

分类号：G72;H05

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55