期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2684.2014.10.017

将心理辅导方法融入德育导师工作的探索

引用
随着我校德育导师制的深入开展,德育导师遇到了缺少有效的方法技巧和工作模式不佳等困难,使德育导师工作得不到进一步的深化和提高。针对这个问题,我校课题组以“将心理辅导融入德育导师工作”为主题,围绕探索德育导师有效的辅导方法和辅导模式,开展了为期一年的研究。课题组运用文献研究、问卷调查、培训对比实验等多种方法,发现心理辅导与德育导师工作有很多相近的地方,运用心理辅导的基本理论和方法指导德育导师工作是切实可行的。运用心理辅导的方法与工作模式对德育导师进行培训,能使德育导师在工作技巧与方法、会谈技巧、良好受导关系的建立三个方面取得较大的进步,能较好地提高德育导师工作的有效性。

德育导师、心理辅导、工作模式

G4 ;G42

2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2014,(10)

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