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10.3969/j.issn.1671-2684.2014.04.001

帮孩子播下敢梦的种子

引用
有一次,我给六年级的孩子上课,我问:“同学们,你们有梦想吗?”班上五十几个孩子,只有七八个举手。我又问:“那你们可以把梦想卖给我吗?”几个孩子说:“可以,但是得看多少钱。”只有一两个孩子说不可以。我对他们说:“除了那几个不卖给我的,其他同学的梦想都可以拿去扔掉了。因为可以随便抛弃的梦想,不是你真正的梦想。”<br>  梦想多半是人心理上的一种对现实不足的替补。我们发现,很多孩子常说自己没有梦想,或者只是口头说说的梦想而已。我们有必要帮孩子播下敢梦的种子,协助孩子寻找自己的梦想。但很多时候,成人喜欢用自己的思维替孩子作决定。前几天,一个女孩跟我说:“老师,什么是梦想?我现在不知道要当块玉还是当个漫画家。”我当时有些不理解。孩子接着说:“如果像玉,那就任人雕琢,要什么形状就什么形状;可我真实的想法是当个漫画家。”“当漫画家挺好的啊!”“我妈说漫画家竞争激烈,挣不了钱,搞不好饭都吃不饱。她还常说我画得不好,可我还是喜欢画,坚持画,我拿起笔就能画,就是……就是不知道……我的梦想应该是什么。”

漫画家、形状、人心理、种子、思维、女孩、竞争、成人、不饱

R51;TQ6

2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2014,(4)

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