校园文化因素与高中生心理健康水平的相关研究

摘要：

基于目前依然严峻的高中生心理健康问题，本文从校园隐性课程的心理健康教育价值入手，研究校园文化因素与高中生心理健康的关系。本研究旨在探讨：校园文化中与心理健康关联度较高的因素；校园文化与学生心理健康的相关程度在不同学校的差异性。研究表明：班级氛围和人际关系因素与学生心理健康的相关程度较大；校园文化因素与学生心理健康的相关程度因学校层次不同而存在校际差异。

关键词：高中生、心理健康、校园文化

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2014-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25