培养审美心理，预防中学生犯罪

摘要：

从人类学本体论的角度看，审美活动是人的本性表现之一，是人自身的一种特殊存在方式和特殊生活形式，故而人人都需要审美。但审美意识是一种个性化意识，它常常与社会化意识发生冲突。要使两者一致，是以个体意识不充分发展，并受社会意识的规范为前提和代价的。人是这样一种社会生物，他有着独特的个体价值追求，不能容忍把非个体的价值意识强加给自己，所以审美活动本身常常包含着一种潜在的犯罪心理。但如果审美意识摆脱了片面的主体需要，消除了一般性，有可能充分发展独特性，此时的审美观照，则可以使人超越生理欲求，净化个体灵魂，减少犯罪。

关键词：审美心理、犯罪心理、中学生

分类号：TK1;D0

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51