10.3969/j.issn.1671-2684.2013.22.021
教师“文化休克”的自诊与预防
文化休克是人们置身于一种不熟悉的文化环境时所产生的复杂的心理反应。几年前,我从外地应聘至北京工作,因受文化休克之困,深觉有认识、研究之必要,故而写成此文,以就教于大方之家。
文化休克、自诊、预防
O29;G40
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-47,49
10.3969/j.issn.1671-2684.2013.22.021
文化休克、自诊、预防
O29;G40
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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