运用积极语言帮助学生建立希望

摘要：

　　小学三年级课上，数学王老师讲评考卷，对着王朵朵大声指责：“这道题你在前天做练习的时候，明明做对了，为什么考试却错了？”老师把朵朵的卷子“啪”地一下拍在桌子上，朵朵浑身猛地抖了一下。<br>　　“这题我不仅仅是讲了很多遍，还让你们做练习了，你有啥理由不会啊？”

关键词：积极语言、小学生、希望

分类号：H09;TU9

在线出版日期：2013-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-45,47